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干货 | 吾日三省吾身:文献存哪里了?忘记读没读?这篇重要吗? @CNKI研学平台

广东知网 广东知网 2020-02-12


常用知网的你们,是否发现知网有个研究与学习都不能少的“利器”呢?

 

 

 

在中国知网检索结果页面,或文章的知网节页“记笔记”,我们都能看到这款“利器”入口。


没错,这款利器就是CNKI研学平台。


相信不少读者已经使用上啦,为了让广大读者掌握更多研究性学习方式,提高学习或研究的效率,小知将在未来的日子里会针对我们 超级好用的研学平台 发布一系列的研学平台功能推文,帮助大家熟练地使用起来,提高效率节省时间。




CNKI研学平台小贴士第1期:

轻松创建学习主题,收藏资料井井有条


CNKI研学平台是一个集文献检索、深入研读、知识管理、创作投稿、交流共享为一体的新一代研学型数字图书馆。


你有没有这样的经历▼


这篇文献主要围绕什么在展开呢?

点开看看摘要!


那篇文献存哪个文件夹了?

电脑全盘搜索!


是这一篇重要,

还是哪一篇来着?

重新再浏览一遍吧!


是不是每天都在经历一场“失忆”?举个例子:

假设我们需要针对日语的“敬语”进行研读学习,通过汉日对比和场景分析来了解日语中的敬语现象。

解决方法:首先,我们需要在知网上检索相关文章,然后下载需求文章,保存在本地。一般情况下,为了给主题研究文献分类,我们会习惯性地在电脑上建立“敬语研学”的总文件夹,以及“敬语场景分析”、“汉日敬语对比”等二级子文件夹,还要建立“影视剧场景”、“商务场景”等三级文件夹……

那么问题来了,新建完所有的文件夹后,光是这些文件夹点开来点开去就已经要绕晕再加上要对文献的优先度、文献摘要有一定区分,脑细胞可能就不够用了!

相信这个时候,你们肯定希望有个工具或程序直接帮你们解决好这些低效率的学习操作!今天就来解决这个问题,教你们用CNKI研学平台建主题学习/研究,高效率收藏资料。


接下来是高能教程,建议看完收藏起来,使用CNKI研学平台的时候拿出来看看咯。


↓先根据研读的思路和学习需要,建立好专题和子专题。在同屏中就能看到每个专题的包含关系,解决多个文件夹问题,这样看起来学习什么内容都是一目了然了。



然后我们就可以搜集资料,没错,可以直接在研学平台上检索中国知网的文献资源。研学平台具有添加CNKI数据库内文献资料及上传本地资料两种方法。



添加好的资料会显示在专题分类的右侧,我们可以调整文献的位置,使它到达适合它的专题下,方便我们在后期精读文献的时候快速找到它们。



↓整理好的文献不仅仅只有一个标题,还会有作者、发表时间、摘要、来源等等信息体现。无需点击进文章查看,清晰直观。



↓已点开的文献和暂未点开的文献在字体上会有区分,快速分辨哪一篇还未查看。



↓点击摘要的小箭头试试看,文献摘要立马出现在了下方,节省了点开文档的时间就能快速了解文章主要的思想。



↓给你准备精读的文献分一下重要的程度吧,可以提高效率,优先掌握重点内容!



有了CNKI研学平台,再也不要“翻箱倒柜”了。保持简洁的阅读环境是提高效率的最好的方法,希望本期的小贴士对你们有所帮助!本期素材整理来源:湖南知网。




让科研轻松一点

在新中国成立70周年之际,中国知网特别针对广东省各行业研究性部门及机构,开展“让科研轻松一点——CNKI知识服务走进单位有奖体验活动”,免费开放CNKI研学平台等科研利器,围绕科研全流程提供全生态知识服务,搭建广大研究人员科研互动交流平台,为科研赋能。

工欲善其事必先利其器。研学平台可以减轻你的负担,让你在未来轻装上阵!本次将持续开放两个月,我们将为每个参与的单位组建科研互动群组,在研究过程中随时与大家共同交流,解疑答惑,组织研学互动赢取礼品等活动!单位申请请在留言区回复“单位+联系人+联系方式”(单位申请信息仅为后台收集,小知会在一个工作日进行回复,信息保密处理,将不会精选公布在留言区),在5月,中国知网还将继续开展线下广东知网知识沙龙活动,有需要的单位可以提前致电广东知网客服(020-37690110)咨询。

我们会在后期结合“让科研轻松一点——CNKI知识服务走进单位有奖体验活动”在广东知网(ID:gd-cnki)微信公众号推送研学平台使用内容(文献对比阅读、投稿发文等),欢迎各位用户在留言区留言反馈!



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